リトミック · 2026/07/23

６月のリトミックでは，オーシャンドラム（AM児のみ）が登場しました！オーシャンドラムは雨どいの中に大豆を入れ，作ったものを使用しました。まず職員が音を鳴らして見せると，子どもたちは興味津々！左右にゆっくり揺すると優しい波のような音が，強く振ると大雨のような音が聞こえてきます！手本を見た後は体験の時間です。ゆっくり揺するためには，根気強さと集中力も必要です。中の大豆の動きもじっくり見つめながら，少しずつ左右に揺することができていましたよ♪活動後半は，AM/PM利用児とも【大きなシフォンスカーフ】が登場しました！AM利用の子たちは『大波→ふんわりと上にあげ，下に落ちる前にくぐる』『小波→床でヘビのように動かし，当たらないようにジャンプする』活動を楽しみました♪PM利用の子たちは床に仰向けで寝転び，上下にふんわり動くバルーンのような感覚を楽しんだり，スカーフ上でボールを転がし，自分たちの真上へ迫りくる感覚を楽しんだりしました。音楽を通して，元気よく活動することができましたよ♪【続きを見る】もご覧ください(^^)/

園外活動・クッキング · 2026/07/17

６月はおにぎり作りを実施しました。①流れのお話を聞く②手洗い手指消毒をする③エプロン・三角巾を着用する④『ゆかり・さけ・わかめ・とりたまごふりかけ』の中から好きな味を２つ選ぶ・・・①～④の準備を終え，いよいよ調理スタートです。まずはお皿に盛られた白米に，④で選んだふりかけをパラっとかけます。そして，スプーンを使ってまんべんなく混ぜていきます。この時点で「いいにおいがする～」や「お腹すいたぁ～」など出来上がりへ期待感いっぱいの発信がありました( *´艸｀)混ぜ合わせたふりかけご飯は，ラップに移して成形していきます。ほんのり残る温かさを手に感じながら，丸型や細長い形，四角など思い思いの形をしたおにぎりを作り上げることができました！完成後はお片付けを行い，いよいよ実食です。「おいしい～！」や「おかわり！」など，かわいらしい発信がたくさんありました♪自分で作ったおにぎりは，格別のおいしさだったことと思います(^^♪この活動を通して，混ぜ合わせる際の腕をぐるぐる回す動き，握る際の力加減など，多くの感覚を養うことができました。［続きを見る］に活動の様子を掲載しておりますので，ご覧ください！

制作活動 · 2026/07/10

６月は，【七夕】に向けた飾り物を制作しました。この活動では，折り紙やハサミ，ノリ，テープなど様々な道具が登場します。これらの道具に触れ，慣れるということを主目標に設置し，使い方を身につけていけるように活動を展開していきました。折り紙では，織姫や彦星の着物，輪飾りや菱飾りなど様々な飾りを作りましたが，ここでは【着物】の制作風景について紹介します。まず子供たちは，好きな色の折り紙を２体分（２枚）選びます。３人ほどの児童に職員が１人付き，折り方の実演や繰り返し確認できるよう手順表を提示しながら折り進めていきます。ずれがないように折るということは，相当な集中を必要とします。折り紙へ苦手感のあるお子さんも懸命に取り組むことができました。その後は顔や帽子のパーツをのり付けし，表情をペン書きして完成です。個性あふれるかわいらしい作品に仕上がりました！２，３回の活動に分けて，様々な飾りつけも作っていったのですが，最後は短冊に【願い事】を各工程です。将来なりたいことや欲しいものなど，書くことができました！お願い事，叶うといいね(^^♪活動の様子は【続きを見る】にて掲載しております。ご覧ください！

運動遊び · 2026/07/02

６月の運動遊びでは，【①粗大運動②巧緻動作訓練】を実施しました。①粗大運動では，午前利用のお子さん…ひも引き，午後利用のお子さん...バスタオル引きに挑戦です。どちらも共通しているのは，【後ろに引っ張る】ということです。後ろに引っ張るただ１つの動作でも，力を入れて引く，負けないように足で踏ん張る，重心をやや後方に移動させる等，たくさんの動作が詰まっています。この活動を通して，筋力の向上や体幹，バランスの向上を図っていきました。初回は引き方に戸惑い，うまく力を入れることができなかった子もいましたが，回を重ねるたびみるみる上達し，月後半頃にはみんな見違えるほど【引っ張る動作】がうまくなっていましたよ。大きく体を動かした後は，②巧緻動作訓練（コイン入れ/ひもとおし）をしました。指先でつまみ，指示された箇所に入れていく…当然集中していないとできることではありません。午前午後どちらのお子さんも集中しており，１５分～２０分間離席なく取り組むことができました！【続きを見る】に写真を掲載しておりますので，ぜひご覧になられてくださいね♪

学校ごっこ · 2026/06/25

５月の学校ごっこはことば遊び！４月から午後の部の利用が始まった年中組の皆さんは，初めてのことば遊びです(^-^) 初めてのことば遊びでは，一番身近な言葉「自分の名前」に触れていきます。まずは，ﾎﾜｲﾄﾎﾞｰﾄﾞに貼られている名前の短冊カードの中から自分のものを見つけて，そこに自分の顔写真カードを貼ります。これで自分の名前に使われている文字が分かる（読める，形として覚えている）ことが分かります。次は，ランダム置かれている文字カードを自分の名前に並び替えます。先ほどの名前の短冊カードと見比べながら，自分の名前に使われている文字を見つけることができました！このような活動を継続していくことで，「か」という文字が「KA」と発音するのだ，ということに結びついていきます。全員が文字カードを並べ替え終わると，発表タイムです。お友達の前に出て「ぼく（わたし）は　〇〇　〇〇〇です！」と発表できました。活動の最後は，書く活動です。子どもさんの様子に合わて，線を引いたり図形を書いたり，文字を書いたりする練習に取り組みましたよ！ 「続きを読む」から他の写真もご覧になってくださいね(^-^)

園外活動・クッキング · 2026/06/18

昨年に引き続き，5月の園外活動は錦江湾公園に出かけてきました！昨年は園外活動の日にことごとく雨に降られ残念に思うことが多かったのですが，今年は天気に恵まれリベンジ成功となりました(^-^) 午前の部を利用のお子さんは，これまでの園外活動では事業所に戻って昼食を取ることが多かったのですが，今回は公園でお弁当を食べました！とっても楽しかったです！場見知りをするお子さんもいるのですが，元気に活動できました。午後の部の子どもさんは別な事業所の子どもさんと一緒になることもあったのですが，場所や順番を譲り合う場面もあり，よい機会になったと思います(^-^)　ネットの遊具では歩いたり登ったりするだけではなく，揺れの感覚も楽しむことができました。前庭覚の刺激はとっても大切なので，まさに遊びの中で体験することができてよかったなと思います。活動の最後には，みんな一列に並んでかけっこもしました！運動会前のお子さんもいて，気合を入れて楽しく競争できましたよ。 「続きを読む」から他の写真もご覧になってくださいね！

リトミック · 2026/06/12

５月のリトミックは，「お花がわらった」の歌に合わせてシフォンスカーフで遊んだり，じゃんけん列車を楽しんだりしました(^-^) 午前の部も午後の部も，活動は「おへんじ　はあい」からスタートします！お名前を呼ばれたら，「は・あ・い」と返事をしながら音節に合わせてタンバリンを叩きます。５月から利用が始まったお友達も，上手にお返事をしながらタンバリンを叩くことができました( *´艸｀) ここから午前の部のお友達はシフォンスカーフ遊びです。まず，音楽合わせてちょうちょに変身！スカーフのヒラヒラがとっても嬉しくなります。次は「お花がわらった」の歌に合わせて，スカーフを操作していきます。キュッキュッと集めて丸めたり両手でギューッと握ったり，その両手をそおっと広げてスカーフのお花を咲かせたり，合図に合わせて上に飛ばしてフワッと舞わせたり，とっても楽しかったです★午後の部のお友達は，シフォンスカーフ遊びの前にじゃんけん列車を楽しみました。「あの子とくっつきたい！」「この子の前に行きたい！」等いろいろな声も聞かれましたが，最後は一列の大きな列車が完成しましたよ！ 「続きを読む」から他の写真も見てみてね！

感覚遊び · 2026/06/05

5月の感覚遊びは新聞紙遊びを楽しみました(^-^)　 午前の部のお友達は，新聞紙を破く音や破れた紙片が散らばる様子に少しびっくりして戸惑う様子がありました。最近は新聞紙も身近にあるものではない場合も多いので，新聞紙に対する見通しが持ちにくかったのかなと思いました。破くときにでる音が苦手でで，1回目の活動ではぎゅっぎゅっと丸めておにぎりにしてままごと遊びを楽しんでいましたが，3回目の活動時はビリビリ破いた新聞紙のお風呂に入って楽しむことができました♪　積み重ねって大切ですね！ 午後の部のお友達はこれまでの経験から，新聞紙の素材を十分に楽しんでいたように思います。これまでは，どちらかというと破ったり丸めたりして形状の変化を楽しんでいたのですが，今年は事前に何枚も新聞紙を貼り合わせて大きなバルーンを作ってみました(^-^)　中に入ってみると，インクの匂いや光の透け具合，肌に触れる感触が，またこれまでと違った感覚で味わうことができたのではないかと思います！とっても楽しい新聞紙遊びになりました。 「続きを読む」から他の写真も見てみてくださいね！

園外活動・クッキング · 2026/05/29

気付けば５月も終わり…。月日が経つのは本当に早いですよね(-_-;)６月と言えば『梅雨』が頭に浮かびます。じめじめした気候に連休無しの１か月間。子どもも大人も疲れを感じやすい時期ですので，無理のない範囲で楽しく過ごしていきたいと思います！今回のブログでは，『園外活動なのに雨が降っちゃった…』時の活動についてご紹介したいと思います！屋根がある場所では変わらず活動することができるのですが，公園遊びだとそうはいきません。園外活動を期待していたのに，雨が降っていて悲しい気持ちを抱えながら来所するお子さんも多くいらっしゃいます。でもご安心を！公園には行けませんが，雨が降っても楽しい活動，用意しています！その一部をご紹介いたします。今回はスライム遊びを実施しました！子どもたちは触るたびに形を変えるスライムに大興奮！今回は午前利用（年少，年少少）のお子さんでしたので，初めて触れる子もいたかと思います。普段なかなか触れることのない感触を味わうことができ，とても楽しそうな様子でしたよ♪ほかにも，室内自由遊びや色水遊び等，様々な活動を用意しています。雨が降っても大丈夫！楽しい１日が過ごせますよ♪

運動遊び · 2026/05/21

４月は環境の変化などから，不安感を抱えているお子さんが多くいらっしゃいます。そんな不安を少しでも軽減，さらには，先生やお友達との信頼関係を形成することを目的として，ふれあい運動を実施しました。先生と１対１，２対１でグループを作り，『バスごっこ→先生の膝に乗り，揺れを味わう』や『グーチョキパー→向かい合わせで座り，肩たたきやこちょこちょをする』，『お馬に乗ろう→先生の背中に乗り，一緒に移動する』活動などを行いました。肌と肌が触れ合うことで，自然と安心感も増してきます。初めは緊張した表情でも，回を重ねると徐々に慣れ，ニコニコな笑顔を見せてくれるようになりました！ふれあい運動後は，集中する時間です。指先の巧緻動作訓練として，洗濯ばさみの操作を実施しました。前半たくさん体を動かした分，１０分程の時間集中して，取り組むことができていましたよ。５月以降はサーキット運動や粗大運動，プール遊び等の活動も予定しておりますので，お楽しみに( *´艸｀)　↓『続きを見る』もぜひご覧ください♪